Окна роста

Академическое чтиво

Эдмон Ростан и Уолтер Айзексон, Эрих Фромм и Стефан Осборн, Эдит Паргетер и Умберто Эко

Академическое чтиво

26 мая, 2022 г.

Окна роста

Молодые ученые

«Воплощенный сад учёных наслаждений»

Александра Колесник об академической карьере для молодых учёных

26 мая, 2022 г.

Окна роста

Дети Вышки

Песок, вода и лава

Интервью с создателями The Legend of Pirate

24 мая, 2022 г.

Окна роста

Дети Вышки

Май без Лицея

Есть ли жизнь после?

24 мая, 2022 г.

Окна роста

Пульс Вышки

Дмитрий Фишбейн об итогах учебного года

«Школа вошла в еще большую конкуренцию с другими формами образования, и это хороший вызов»

23 мая, 2022 г.

Окна роста

Академическое чтиво

Скандинавская литература и «Занимательная психология», Мишель Уэльбек, Владимир Набоков и Лев Толстой

Учёные и преподаватели Вышки об интересных книгах

27 апреля, 2022 г.

Окна роста

Наши друзья

Постдоки ВШЭ

В Вышке начался второй этап конкурса по привлечению российских постдоков

27 апреля, 2022 г.

Окна роста

Академическая среда

«Я занимался теорией принятия решений и анализом данных всю жизнь»

Сергей Демин об академической карьере молодого учёного

27 апреля, 2022 г.

Окна роста

Пульс Вышки

Город книг

«Чтобы стать учёным, нужно научиться самостоятельно проводить исследования»

Алексей Руткевич о гуманитарной науке

27 апреля, 2022 г.

Окна роста

Авторские колонки

Авторская колонка Ирины Шафранской

К юбилею пермской Вышки

12 апреля, 2022 г.

Окна роста

Академическое чтиво

Чарльз Диккенс, Томас Карлейль и Иван Гончаров, Джон Кейнс, Дарон Асемоглу и Джеймс Робинсон

О любимых книгах и авторах рассказывает экономист Александр Рубин

12 апреля, 2022 г.

Окна роста

Академическая среда

Молодые ученые

«Отзывы студентов в конце года убедили меня в том, что я на правильном пути»

С Ильёй Праховым о карьере молодого учёного

12 апреля, 2022 г.